Công nghệ số là cánh cửa mở ra tri thức, nhưng cũng là một "mê cung" đầy rẫy những thách thức đối với tâm lý học đường. Thấu hiểu điều đó, vào ngày 13/12/2025, Viện Ứng dụng Khoa học Tâm lý – Giáo dục đã kết hợp cùng Trường THPT Tháp Mười tổ chức chuyên đề: “Thích nghi và ứng biến trong thời đại công nghệ số”.
Dưới sự dẫn dắt của Thầy Phạm Văn Giào, buổi chuyên đề đã đi sâu vào phân tích bài toán: Làm thế nào để học sinh không bị "ngợp" trước làn sóng công nghệ? Thầy nhấn mạnh rằng, công nghệ là công cụ, nhưng tư duy thích nghi mới là chìa khóa. Các em học sinh đã được tiếp cận với bộ kỹ năng "sống sót" trên không gian mạng, từ cách quản trị cảm xúc trước những bình luận tiêu cực đến việc tận dụng AI và Internet để tối ưu hóa việc tự học.
Sự hào hứng trong những cánh tay giơ lên, những câu hỏi thực tế về việc "làm sao để không bị phân tâm khi học trực tuyến" hay "cách ứng xử khi gặp bạo lực mạng" đã cho thấy sự quan tâm sâu sắc của các em học sinh. Buổi chuyên đề không chỉ cung cấp kiến thức, mà còn là nơi để các em giải tỏa những bất an trong kỷ nguyên số.
Hành trình chuyển đổi số của giáo dục không chỉ dừng lại ở máy móc, thiết bị mà quan trọng nhất là "chuyển đổi tư duy" cho người học. Với sự đồng hành sát sao của Viện Ứng dụng Khoa học Tâm lý – Giáo dục, học sinh Trường THPT Tháp Mười đang được trang bị những hành trang vững chắc nhất để tự tin bước vào tương lai, nơi các em là người làm chủ công nghệ, làm chủ chính mình.