HỘI ĐỒNG KHOA HỌC - GIÁO DỤC
Giới thiệu
Hội đồng Khoa học - Giáo dục Viện Ứng dụng Khoa học Tâm lý - Giáo dục là tổ chức tư vấn chuyên môn có vai trò quan trọng trong việc định hướng chiến lược nghiên cứu, đào tạo và phát triển khoa học của Viện.
Hội đồng quy tụ các giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ, bác sĩ và chuyên gia có nhiều năm kinh nghiệm trong các lĩnh vực tâm lý học, giáo dục, y học, quản lý và khoa học xã hội. Với trình độ chuyên môn cao và kinh nghiệm thực tiễn phong phú, Hội đồng là lực lượng nòng cốt góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, đào tạo và chuyển giao tri thức của Viện.
Nhiệm kỳ III (2026 – 2031), Hội đồng Khoa học - Giáo dục tiếp tục phát huy vai trò tư vấn, phản biện và đồng hành cùng Ban Lãnh đạo Viện trong việc xây dựng các chương trình nghiên cứu, đào tạo, hợp tác khoa học và phát triển các hoạt động phục vụ cộng đồng.
Chức năng của Hội đồng
Hội đồng Khoa học - Giáo dục có chức năng tư vấn cho Ban Lãnh đạo Viện trong việc xây dựng chiến lược phát triển khoa học và giáo dục; thẩm định các chương trình, đề tài, dự án nghiên cứu; góp ý về định hướng chuyên môn và nâng cao chất lượng hoạt động của Viện.
Đồng thời, Hội đồng tham gia phản biện khoa học, đánh giá kết quả nghiên cứu, đề xuất các giải pháp đổi mới trong lĩnh vực tâm lý học, giáo dục và chăm sóc sức khỏe tinh thần, góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của Viện.
Nhiệm vụ
Hội đồng Khoa học - Giáo dục thực hiện các nhiệm vụ chủ yếu sau:
Tư vấn xây dựng chiến lược phát triển khoa học và công nghệ của Viện.
Tham gia thẩm định các đề tài, dự án nghiên cứu, chương trình đào tạo và chuyển giao khoa học.
Đề xuất các định hướng nghiên cứu phù hợp với nhu cầu phát triển của xã hội.
Phản biện, đánh giá chất lượng các sản phẩm khoa học và hoạt động chuyên môn.
Kết nối đội ngũ chuyên gia, nhà khoa học nhằm thúc đẩy hợp tác trong nước và quốc tế.
Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu, đào tạo và ứng dụng khoa học tâm lý - giáo dục.
Thành phần Hội đồng
Theo Quyết định thành lập Hội đồng Khoa học - Giáo dục nhiệm kỳ III (2026 – 2031), Hội đồng gồm 21 thành viên, bao gồm Chủ tịch, Phó Chủ tịch, Tổng Thư ký và các thành viên là các chuyên gia, nhà khoa học đến từ nhiều lĩnh vực khác nhau.
Ban Thường trực
Chủ tịch Hội đồng
PGS. TS. BS. TTND. Nguyễn Văn Thọ
Phó Chủ tịch
TS. Dương Hoài Giang Hà
Tổng Thư ký
TS. Võ Thị Mỹ Nga
Các thành viên Hội đồng
Hội đồng gồm các nhà khoa học và chuyên gia:
GS. TS. Nguyễn Ngọc Phú
TTƯT. PGS. TS. BS. Phạm Huy Hùng
PGS. TS. Trần Thành Nam
PGS. TS. Trần Thị Lệ Thu
PGS. TS. Đặng Hoàng Minh
PGS. TS. Chu Cẩm Thơ
PGS. TS. BSCKII. Võ Văn Bản
Viện sĩ. TSKH. Nguyễn Văn Đáng
PGS. TS. Nguyễn Thị Hằng Phương
TS. BS. Nguyễn Văn Thanh
BSCKII. Lâm Tú Trung
BSCKII. Trần Văn Vinh
TS. BS. Nguyễn Thị Mai Hiền
TS. Huỳnh Thanh Điền
TS. Vũ Xuân Hướng
TS. Lý Thị Mai
TS. Tô Nhi A
Đại tá. ThS. Nguyễn Văn Cẩn
QUYẾT ĐỊNH THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG KHOA HỌC - GIÁO DỤC
Hội đồng Khoa học - Giáo dục nhiệm kỳ III (2026 – 2031) được thành lập theo Quyết định số 52/QĐ-IAPE ngày 17 tháng 11 năm 2025 của Viện trưởng Viện Ứng dụng Khoa học Tâm lý - Giáo dục.
Quyết định quy định rõ chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và danh sách các thành viên của Hội đồng, làm cơ sở để triển khai các hoạt động tư vấn, phản biện và phát triển chuyên môn của Viện trong nhiệm kỳ mới.
Vai trò của Hội đồng trong giai đoạn 2026 – 2031
Trong nhiệm kỳ III, Hội đồng Khoa học - Giáo dục sẽ tập trung vào các định hướng trọng tâm:
Định hướng nghiên cứu các vấn đề mới trong lĩnh vực tâm lý học và giáo dục.
Nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học và đào tạo.
Thúc đẩy hợp tác học thuật với các trường đại học, viện nghiên cứu và tổ chức trong nước, quốc tế.
Phát triển các chương trình tham vấn tâm lý, giáo dục kỹ năng sống và chăm sóc sức khỏe tinh thần.
Tăng cường chuyển giao kết quả nghiên cứu vào thực tiễn nhằm phục vụ cộng đồng và đóng góp cho sự phát triển của nền giáo dục Việt Nam
